为真实了解学院不同校区教师的原生态教学，进一步提高课堂教学实效，11月29日上午，教育教学督导室全体成员与院级督导员一行共10人赴信息光电学院开展推门听课活动。活动涵盖各年级各学科，院级督导员们采取不指定班级、不指定教师的方式，以2人一组的形式，随机对12位老师进行推门听课，并利用大课间召集被听课教师共同作评价与反馈。

　　课堂教学中，各班教学秩序井然，各任课教师教学准备充分。在听课的过程中，院级督导员们从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握，都作了认真细致的观察记录，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、课堂管理等情况进行了全面了解。反馈活动中，院级督导员们分别针对被听课教师的课堂板书、教学内容、教学设计、教师个人修养、核心素养培养等方面进行深入细致的指导，并对今后课堂教学提出了指导性的意见和建议。教育教学督导室副主任吴国献提到面对新形势和新要求，教师更要注重学科核心素养的培养，要特别注意创设情景，引导学生开展探究性学习和深度学习，不断提升学生的思维品质。

　　活动期间，吴国献与院系副主任赵海燕就推动财经管理系&信息光电学院学科专业建设快速发展，围绕新专业申报、技师研修、新教师成长、院系专业文化建设等展开探讨。

　　此次推门听课活动，帮助教师找准了自己在日常教学中存在的不足，明确了自身努力方向，有利于推动教师快速成长，在反思中求改进，在改进中求突破，在突破中求创新。教育教学督导室将继续把推门听课活动作为深化课堂教学改革的重要途径，落实课堂为提高教学质量的主阵地，为学校教育教学质量的全面提升奠定坚实基础。