为进一步提高我院课堂教学质量，10月25日，学院教育教学督导室组织院级督导员一行10人，采取不发通知、不打招呼的方式，深入学院上溪校区一线课堂开展推门听课活动。

　　院级督导员们2人一组随机对14位在上溪校区任教的老师进行推门听课，课堂上督导员们认真听课，详细做好听课记录，仔细观察学生上课状态，并对教学过程、教学方法、教学效果和教学设施等情况进行全面了解。

　　课后，院级督导员们利用大课间召集被听课教师共同作评价与反馈，上溪校区负责人何苏杭、各教研组组长及14名被听课教师参加。院级督导员及时与授课教师进行反馈与交流，肯定了授课教师的优点，并针对不足之处中肯地提出了改良意见。教育教学督导室副主任吴国献强调教师课前应认真做好教学准备，创新不同的教学形式，加强师生互动和生生互动，关注学生课堂学习状态，不断提高课堂教学效果。

　　随后，督导室进行被听课教师的教学资料进行检查，并围绕推门听课活动发现的问题与上溪校区管理团队进行反馈。上溪校区负责人何苏杭将结合推门听课反馈的相关问题进行梳理，针对问题研究相关帮教措施，确保上溪校区规范有序运行。

　　推门听课是强化教学管理、提高教学水平的重要手段，既搭建了交流学习的平台，又提升了课堂教学的质量，还促进了教师的专业成长。教育教学督导室与院级督导员们将常态化、扎实开展推门听课活动，致力于提高每节课的教学效率，推进教育教学高质量发展。