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“音”在云端,“乐”无止境——记2022年基于核心素养提升的高中音乐新课程新教材教学研讨活动

发布时间:2022-05-20

5月19日,义乌市“基于核心素养提升的高中音乐新课程新教材教学研讨活动”在浙江省机电技师学院报告厅举行。活动由义乌市教育研修院吴华珠老师主持,通过线下教学与线上研讨相融合的形式呈现,整个研讨活动分为课堂研讨与专题讲座两部分。

上午,浙江省机电技师学院伍彬烨老师的《云卷云舒 和合之美——以身韵中“云手”动作为例探究中国古典舞之韵》舞蹈课结合学生专业特点,以学生为主体,以信息化为媒介,紧紧围绕身韵中“云手”动作的“起-承-转-合”去探寻中国古典舞“圆流周转”、“刚柔并济”等审美特征,通过“赏”“析”“寻”“承”创设学生的学习路径,以小组合作探究、创编、自评互评的方式紧紧围绕培养学生核心素养主题进行深入浅出地开展,并将思政元素融入课堂,参与感受中国古典文化,注重提升学生的文化自信。青岩书院刘慧霞老师的《人声音画-<雨后彩虹>》鉴赏课教学设计逻辑清晰,环节紧凑,重难点突出,课堂充满活力,充分调动了学生的学习积极性,使学生主动的参与课堂;通过对教材内容“深入挖掘”,以歌曲音乐主题与动机为线索,从“人群主题”、“天空主题”“大地主题”三大音乐主题入手,与学生一起探究合唱《雨后彩虹》,引导学生去欣赏《雨后彩虹》之美,理解作品的音乐创作风格和创作思维,切实感受作品的震撼和情感表达。课后,两位老师分别针对本堂课内容进行了简短地说课。评课环节,老师们通过线上云端,对着屏幕也能感受义乌音教人的求知热情,大家畅所欲言,结合各自的教学实践与经验从不同角度对两位教师的教学进行交流,提出许多宝贵的意见和建议。

下午,城镇职校郑清夷老师的《我和我的祖国》微课,以审美感知、文化理解、立德树人、以美育人作为说课内容的教育理念,从教学分析、教学策略、教学过程、教学反思四个环节向大家展示说课内容。课堂设计合理、紧凑、说课内容条理清晰,有层次感,内容丰富多样,充分发挥了多媒体技术在音乐课堂教学中的重要作用,课件制作紧扣信息化主题。讲座环节首先是义乌中学陈倩老师《关于新课教学设计的几点思考》的专题讲座。她以新课改后新课备课、教学设计为引,结合自身的教学实践,以授课对象特点为出发点,分享教师如何找准备课的要求与方向、做好学期教学、单元教学的规划与安排,并总结了在新课教学的设计与教学反思,提出“用音乐本体感染人”的教学理念。

最后,市教育研修院的教研员吴华珠老师作了题为《新课标育人方向引发的思考》的主题讲座。她从《新课标》出发,结合《义务教育艺术课程标准》《高中音乐课程标准》,通过对两个课程标准的 培养目标、核心素养、课程内容设置与特点、学习任务等方面的对比、分析,提出新课标在育人方向的几点思考,展开对新课程、新教材、新课标的学习与思考,为新课程的教学指明了新的思路和方向。本次教学研讨活动立足于新课程新教材,课堂精彩纷呈,教师深度交流,评课深入,互相借鉴,共同提高,线上形式的教研活动优势明星,对进一步促进音乐教师教学能力的提高、教师专业的发展有着很好的推动作用。